ПРОЕКТ «УЧАСТИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
В ПРОЕКТИРОВАНИИ БУДУЩЕГО ХАБАРОВСКА»

1. Описание проблемы и обоснование ее актуальности для сообщества

Стратегическое планирование это одна из новых социальных технологий управления местными сообществами, суть которой заключается в мобилизации интеллектуальных, финансовых, организационных, информационных, правовых, и т.д. ресурсов власти, бизнеса, науки и общественности, имеющихся в местном сообществе, для решения задач социально-экономического развития. Речь идет о так называемом «общественном договоре», в котором власть, бизнес, наука, общественность, молодежь являются равноправными партнерами и вместе определяют судьбу своей малой Родины.

Представляется, что участие молодежи в данной деятельности будет способствовать установлению более тесных социальных связей между молодежью, бизнесом, наукой и властью местного сообщества, что, в свою очередь, будет способствовать закреплению подрастающего поколения и особенно её интеллектуальной элиты в городе, формированию у подрастающего поколения чувства сопричастности и ответственности за судьбу своей малой Родины.

Проблема оттока интеллектуальной элиты из провинции особенно остро стоит в дальневосточном регионе, поскольку усугубляется и без того сложная демографическая проблема на Дальнем Востоке, а также снижается качество человеческого потенциала, большие кадровые проблемы испытывают высокотехнологические отрасли, в том числе предприятия, работающие в сфере информационных технологий, которые объединяет ДВ АПИТ.

Одной из задач, которые ставит перед собой ДВ АПИТ, является содействие в обеспечении отрасли информационных технологий квалифицированными специалистами, что возможно только путем привлечения молодых людей, которые живут и учатся в Хабаровске, либо тех, кто после окончания престижных ВУЗов, вернётся в родной город. Мы считаем, что привлечение школьников к стратегическому планированию будет способствовать осознанному выбору молодыми людьми профессии, места жительства и места работы в пользу своего города.

2. Цели и задачи проекта

Цель проекта - включение молодого поколения (старшеклассников) в процесс стратегического планирования своей малой Родины, в части развития информационного общества в Хабаровске, что, в свою очередь, будет способствовать формированию интереса, чувства сопричастности и ответственности за её судьбу.

Выбор именно старшеклассников ЛИТа - молодой интеллектуальной элиты города, объясняется ещё и тем, что именно эта молодежь сможет создать в ближайшем будущем «новую экономику» Хабаровска, экономику, построенную на знаниях, что является главным приоритетом экономического развития не только Хабаровска, но и всей России.

Задача 1. Информирование молодёжи о Стратегическом планировании и формирование положительной мотивации к участию в данном процессе.

Для этого планируется провести информационную встречу членов ДВ АПИТ, руководителей Программного комитета Администрации города со старшеклассниками ЛИТа. Для включения лицеистов в процесс стратегического планирования в части развития информационного общества в Хабаровске им будет предложено выполнить домашнее следующее домашнее задание:

Ответьте на следующие вопросы:

1) Что такое информационное общество? Укажите перечень элементов (систем), наличие которых соответствует информационному обществу.

2) Какие новые возможности в части удовлетворения своих потребностей появляются у человека в информационном обществе?

3) Какими качествами (знаниями, умениями,….) должен обладать человек, живущий в информационном обществе?

4) Можно ли уже сейчас сказать, что вы люди информационного общества? Если нет, то почему? Что необходимо ещё формировать в себе?

5) Сформулируйте перечень задач для себя, чтобы стать человеком информационного общества.

6) Соотнесите свои ответы на 1) и 2) вопросы с реальной ситуацией в г. Хабаровске и определите перечень элементов (систем), которых пока нет в Хабаровске.

7)  Сформулируйте перечень задач, которые необходимо решить для развития информационного общества в Хабаровске.

Задание можно выполнять индивидуально или по группам. Время выполнения задания - 1 месяц.

Задача 2. Провести форум «Развитие информационного общества в Хабаровске»

Участниками форму будут лицеисты, специалисты компаний- членов ДВ АПИТ, а также преподаватели и студенты ряда вузов Хабаровска, обучающиеся по специальностям информационных технологий. На форуме лицеистам наравне со всеми другими участниками будет предоставлена возможность выступить со своими домашними разработками по теме форума. В результате проведения форума должны быть определены

• основные проблемы развития информационного общества в Хабаровске,
• цели и задачи, необходимые для решения выявленных проблем,
• сформированы из участников форума творческие группы (партнерства) для разработки проектов решения поставленных задач.

Таким образом, лицеисты станут членами творческих групп специалистов города по информационным технологиям.

Задача 3. Провести проектный семинар по разработке и обсуждению проектов в сфере развития информационного общества в Хабаровске, которые будут включены в качестве составных частей стратегического плана развития Хабаровска.

3. Ожидаемые результаты проекта.

Результатами проекта будут:

• проекты по информационному развитию Хабаровска;
• включение молодёжи в процесс в стратегического планирования Хабаровска;
• формирование новых социальных и профессиональных связей между учащимися школ, студентами, преподавателями вузов и бизнесом, обучающихся и работающих в сфере информационных технологий;
• формирование раздела «Информационное развитие города» Стратегического плана Хабаровска